晚報訊 (全媒體記者宓家峰 通訊員姜璐)3月2日,記者從淄博信息工程學校獲悉,在山東省教育廳印發(fā)的《關于公布第一批高水平中職學校聯(lián)合高職院校舉辦初中后五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點名單的通知》(魯教職函〔2024〕10號)中,淄博信息工程學校申報的6個初中后五年制高職教育專業(yè)點全部審批通過。
經(jīng)申報推薦、答辯論證、專家評議等程序,獲批的這6個高職專業(yè)點是電子商務、電氣設備運行與控制、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、會計事務、計算機應用、數(shù)控技術(shù)應用。
五年制高職不是以“3+2”學制的方式進行中高職銜接,而是通過招收初中畢業(yè)生,錄取后直接進入中職院校學習,進行五年一貫制培養(yǎng)。中等職業(yè)教育階段結(jié)束并轉(zhuǎn)段成功的學生在學校規(guī)定年限修業(yè)期滿,達到畢業(yè)要求,由合作高職院校頒發(fā)五年一貫制高等職業(yè)教育畢業(yè)證書。相比之下,五年制高職可以通過一體化設計、一體化實施與一體化評價,真正實現(xiàn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才在五年時間內(nèi)的貫通培養(yǎng)。
學校主要負責人張林麗表示,此次獲批成功,既是對學校近幾年育人品質(zhì)的認可,也是對學校特色發(fā)展、強勢推進的激勵。既是學校加強內(nèi)涵建設、提高教育質(zhì)量,走向提質(zhì)培優(yōu)新階段的重要舉措,更是推進高水平中職學校和高水平專業(yè)建設的重要環(huán)節(jié)。學校將通過與聯(lián)辦院校的密切協(xié)作,進一步完善一體化培養(yǎng)方案、課程體系,明確職責分工,強化資源共享。堅持文化與技能并重,加強學生科學人文素養(yǎng)和專業(yè)知識、職業(yè)技能培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)更多德技并修的高技能人才,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量。 |