教育是一項系統(tǒng)工程，學校發(fā)展、孩子們的成長離不開家庭和社會的共同支持與幫助。為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，推進現(xiàn)代學校制度建設，完善學校管理機制，有效實施“家校社共育工程”，12月23日，濱州實驗學校南校區(qū)發(fā)展委員會成立儀式于濱州實驗學校南校區(qū)舉辦，來自學校、家長和社會各界的代表參加了此次成立儀式。

　　“成立由家長、社會各界人士代表組成的發(fā)展委員會，是我校創(chuàng)辦現(xiàn)代學校治理體系的一次探索，也是構(gòu)建家校社育人共同體的一次嘗試。”濱州實驗學校南校區(qū)執(zhí)行校長趙學軍說，“堅持家校社共育原則，讓家長、社會人士充分參與學校管理，有效體現(xiàn)家長、社會人士對學校教育教學工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。”

　　南校區(qū)是濱州市人民政府解決大班額緩解上學難問題的重大民生工程，占地145.15畝，設計規(guī)模72個教學班，今年9月份，首批學生入學，現(xiàn)有教學班13個，學生500人，教師42人。

　　學校建立伊始設置了十大工程，發(fā)展委員會的成立就是家校社共育工程(開放校園)的重要組成部分。發(fā)展委員會主要定位四項功能，首要功能就是為學校發(fā)展出謀劃策;學校發(fā)展重大事項與發(fā)展委員會民主協(xié)商;對學校教育教學及管理，進行監(jiān)督指導;協(xié)助并促進學校請進來、走出去，拓展教育空間，實現(xiàn)資源整合。