“在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，學(xué)校組織開(kāi)展空中課堂授課，網(wǎng)絡(luò)成了老師和同學(xué)們連接彼此、共同學(xué)習(xí)的主陣地。14位同學(xué)學(xué)會(huì)了手勢(shì)舞并完成了視頻錄制和后期制作，表達(dá)了對(duì)奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)人員、公務(wù)人員以及千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者的感激與崇敬。”3月5日，東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校9年級(jí)3班班主任周文靜說(shuō)。

　　眼下，眾多中小學(xué)教師通過(guò)“空中課程”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線授課，有學(xué)科課程、課外閱讀指導(dǎo)、線上德育、藝體活動(dòng)、心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生健康知識(shí)拓展等，豐富的在線輔導(dǎo)內(nèi)容讓學(xué)習(xí)成長(zhǎng)不斷線。同時(shí)，濟(jì)南市教育局還啟動(dòng)了市、縣、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)行“一校一案、一班一策”，鼓勵(lì)各區(qū)縣及學(xué)校根據(jù)區(qū)域和學(xué)校情況組織教師制作適合學(xué)生特點(diǎn)的微視頻、推送點(diǎn)播課、直播課等，滿足特殊時(shí)期學(xué)生的成長(zhǎng)需求。

　　為了保證停課不停教，濟(jì)南市組織骨干名師，利用濟(jì)南市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等載體開(kāi)設(shè)“空中課堂”，組織骨干教師錄制了大量微課、點(diǎn)播課，覆蓋小、初、高三個(gè)學(xué)段，為學(xué)生開(kāi)展教學(xué)和生活指導(dǎo)服務(wù)。2月10日“空中課堂”開(kāi)課首日，僅在濟(jì)南市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上，注冊(cè)學(xué)生就有94萬(wàn)人，訪問(wèn)量186萬(wàn)人次，點(diǎn)播2400萬(wàn)人次，資源下載超1億人次。

　　停課不停學(xué)，各類課程豐富多彩。濟(jì)南新航實(shí)驗(yàn)學(xué)校把抗疫列入課堂，贏得了家長(zhǎng)的稱贊。該校“空中課堂”包含每天上下午各15分鐘的防疫知識(shí)講授，疫情知識(shí)講座、心理健康講座等內(nèi)容。還有歷下區(qū)科苑小學(xué)的“紙飛機(jī)實(shí)驗(yàn)”、歷下區(qū)龍德學(xué)校的“韻律繩操”、槐蔭區(qū)張莊小學(xué)“眼保健操+廣播體操+室內(nèi)鍛煉”等，也受到學(xué)生熱捧。另外，33所中職學(xué)校也面向中職學(xué)生推送了941門(mén)在線課程。濟(jì)南市還要求幼兒園從生活衛(wèi)生習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)、游戲、疫情認(rèn)知等入手，提供線上教育服務(wù)。

　　為切實(shí)使學(xué)生居家學(xué)習(xí)做到“坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得好，有收獲”，市教育局還明確，不得多頭推送，資源堆砌，主要側(cè)重于學(xué)法指導(dǎo)和新課預(yù)習(xí)，不能代替疫情結(jié)束后的新授課，開(kāi)學(xué)后還將實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué);不得硬性規(guī)定全體參與，不得強(qiáng)制打卡報(bào)到;要合理安排學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)和生活作息，注重勞逸結(jié)合，避免完成學(xué)習(xí)內(nèi)容外過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)形成網(wǎng)癮和視力下降。(田可新)