為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的作業(yè)意識,提高學(xué)生的作業(yè)水平,12月9日下午,濟(jì)南市萊蕪第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行備課、作業(yè)展評活動。
學(xué)校教導(dǎo)處為使這次作業(yè)展評活動達(dá)到預(yù)期效果,特制定了“作業(yè)展評方案”、“作業(yè)展評評比細(xì)則”等。任課教師將作業(yè)統(tǒng)一放到指定位置,分類擺放。在此次作業(yè)展評活動中,常規(guī)作業(yè)重規(guī)范,實(shí)踐作業(yè)有亮點(diǎn)。對書寫規(guī)范、作業(yè)整潔、批改認(rèn)真的教師作業(yè)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。大家交流檢查中互相學(xué)習(xí),相互對照,尋找各級部之間的差距,為今后的作業(yè)批改找到了榜樣。教導(dǎo)處組織老師們從作業(yè)整潔、書寫規(guī)范、批閱及時、激勵性評價、特色鮮明等方面進(jìn)行民主評價打分,學(xué)校將評比結(jié)果及時反饋給各級部,并提出了改進(jìn)措施和建議。
本次作業(yè)展評活動體現(xiàn)了學(xué)校歷來對教學(xué)常規(guī)的高度重視,是教學(xué)常規(guī)成果的一次集中展示。此次活動營造開放的教學(xué)管理氛圍,為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,搭建教師間交流與借鑒的平臺,教師們交流經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué),強(qiáng)化常規(guī)。通過評比涌現(xiàn)了一批評改認(rèn)真、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀教師,也進(jìn)一步推動了學(xué)校教師批改作業(yè)的規(guī)范化、科學(xué)化和個性化,為學(xué)校教學(xué)工作的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 |