(通訊員 張曉昌) 為進(jìn)一步提升學(xué)校心理健康教育工作的實(shí)效性，以學(xué)生喜聞樂見的形式反映學(xué)生的心理成長需要，近日，臨淄三中舉行“關(guān)愛生命 放飛心靈”校園心理情景劇展演。袁數(shù)英校長、王少杰校長、路鵬主任以及初一初二級部全體師生共同觀看了心理劇展演。

　　袁校長在致辭中指出校園心理情景劇在我校已經(jīng)成功地舉辦了多屆,這是我校多年來重視學(xué)生心理健康問題、深入開展師生心理健康教育工作的一個成果,也是我校不斷探索心理健康教育工作的一個途徑,成效十分顯著。

　　經(jīng)過劇本征集、演員選拔、劇組組建、演員排練近一個月的時間，共有12個心理情景劇進(jìn)行展演。同學(xué)們配合默契，發(fā)揮穩(wěn)定，他們的表演深深地打動了評委老師和現(xiàn)場觀眾。比賽中，同學(xué)們將感情融入在角色，用歡笑、淚水演繹著初中生的心路歷程。各班級都有自己鮮明的特色，圍繞校園生活、情感困惑、學(xué)業(yè)問題、人際關(guān)系、環(huán)境適應(yīng)等心理健康方面的內(nèi)容進(jìn)行演繹，反映了當(dāng)代初中生的心理世界、情感空間以及心路成長的過程，主題性與趣味性兼?zhèn)�，起到了寓教于樂的心理教育效果�?/p>

　　初二四班情景劇《現(xiàn)實(shí)與夢想的差別》、初二六班《心靈的陽光》、初二一班《當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》，告訴同學(xué)們以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活，家長的理解、老師的啟迪、同伴的互助，才能構(gòu)成和諧的樂章。

　　初二三班帶來的《一碗面條的故事》、初一二班《父母的心》、初一三班《千金難買是朋友》分別從原生家庭矛盾、虛榮心、朋友相處等不同方面演繹了心理問題給初中生帶來的影響以及如何走出陰霾，沐浴陽光，健康成長。

　　初一四班情景劇《我們的花季》、初一一班《勇于面對錯誤》、初二二班《學(xué)會分享，才會真的快樂》等劇目圍繞正確自我認(rèn)知、積極面對挫折、學(xué)會感恩等主題，以特殊的戲劇化形式將學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中的沖突、困惑表演出來。

　　初一六班三句半《初中生活》、初一五班《幸福一個家》、初二五班《今天和明天》將學(xué)生在校園、班集體生活中的迷茫、煩惱、進(jìn)步、成長等展現(xiàn)給大家，詮釋了中學(xué)生的內(nèi)心世界和情感需求。同學(xué)們精湛的演技、感人的劇情深深的感動了觀眾，會場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　臨淄三中校園心理情景劇展演期間，各級部高度重視，班主任精心策劃，組織學(xué)生積極參與此次活動。在展演中涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)班集體。

　　一等獎

　　初一四班 初一三班

　　初二四班 初二三班

　　二等獎

　　初一六班 初一五班

　　初二五班 初二二班

　　三等獎

　　初一二班 初一一班

　　初二一班 初二六班

　　此次展演活動的舉行，為學(xué)生搭建了展示內(nèi)心世界的平臺，不但豐富了心理健康教育的形式和內(nèi)容，更使同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中重新審視成長中的問題，潛移默化地學(xué)到一些解決心理問題的方法，從而解決自己的心理困惑，獲得心靈成長，也在校園中營造了關(guān)注心靈成長、宣傳心理健康知識的良好氛圍。很多同學(xué)紛紛表示，今后會積極參加學(xué)校組織的心理健康教育活動，努力學(xué)習(xí)心理健康知識和技能，全面提升心理素質(zhì)。完善自我，讓自己的人格充滿魅力;激揚(yáng)青春，讓年華如花樣綻放。用實(shí)際行動踐行奮斗的青春最美麗!