通訊員 李笑 蓋曉明 東營(yíng)報(bào)道

　　為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，提高幼兒園課程教學(xué)質(zhì)量，9月2日，東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)藍(lán)天幼兒園開展園本培訓(xùn)活動(dòng)。

　　為幫助教師更好地提高理論素養(yǎng)，科學(xué)因材施教，在情境思維游戲培訓(xùn)過(guò)程中，授課老師詳細(xì)介紹了情境思維游戲多媒體課件的應(yīng)用，就課程實(shí)施流程、教學(xué)方法運(yùn)用以及活動(dòng)設(shè)計(jì)的重難點(diǎn)進(jìn)行解讀，并針對(duì)教學(xué)導(dǎo)入、布題、互動(dòng)、評(píng)價(jià)練習(xí)等環(huán)節(jié)進(jìn)行示范演示，整個(gè)過(guò)程精彩紛呈，氛圍濃厚。同時(shí)，小梵高美術(shù)培訓(xùn)則圍繞繪畫工具與材料在美術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用和“雙師課堂”的實(shí)質(zhì)性操作展開，老師針對(duì)不同年齡階段幼兒美術(shù)課程的設(shè)置、裝飾技能技巧以及色彩搭配等美術(shù)繪畫技巧的運(yùn)用，給老師們做了專業(yè)的闡述與指導(dǎo)。

　　“要給孩子一杯水，自己須有一桶水。”本次園本培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)、豐富、實(shí)用，為老師們的教學(xué)方向開闊了思路。同時(shí)全體教師在教學(xué)理念、專業(yè)知識(shí)等方面也獲得了新的提升。新學(xué)期，全體教師紛紛表示，將以園本培訓(xùn)為基石，努力提升專業(yè)水平，不斷完善教育理念，修正教育行為，調(diào)整教育思路，讓每一位幼兒在藍(lán)天幼兒園自由、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。