新華社記者 陳丹 袁原
美國(guó)開(kāi)放人工智能研究中心(OpenAI)13日展示最新版本ChatGPT：與使用者展開(kāi)語(yǔ)音對(duì)話、識(shí)別圖像并展開(kāi)討論、翻譯……相比先前版本，它與使用者對(duì)話基本無(wú)延遲，會(huì)傾聽(tīng)能?chē)Z嗑，還善于察言觀色，讓人驚呼新版本ChatGPT“更像人”了。新版本ChatGPT取得了哪些突破?能在哪些領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)應(yīng)用?它對(duì)人工智能領(lǐng)域的影響有多大?
有哪些“進(jìn)化”
開(kāi)放人工智能研究中心13日發(fā)布的人工智能模型名為GPT-4o，編號(hào)中的字母“o”代表“omni”(全能)，既能接受文本、音頻和圖像的任意組合輸入，還能生成文本、音頻和圖像的相關(guān)回應(yīng)。
該中心不僅圍繞GPT-4o做了直播演示，還在社交媒體發(fā)布更多視頻“炫技”。
在一段視頻中，GPT-4o聽(tīng)起來(lái)明顯“更會(huì)聊天了”，還時(shí)不時(shí)拋出幾個(gè)笑話。它的音調(diào)有些許變化，言語(yǔ)間帶著笑意，與它聊天更像與真人交談。
實(shí)時(shí)聊天是ChatGPT的關(guān)鍵技能。相比先前版本，GPT-4o的不同主要表現(xiàn)在：一是使用者可以隨時(shí)打斷聊天機(jī)器人，無(wú)需像從前那樣等它把話說(shuō)完;二是它會(huì)實(shí)時(shí)對(duì)問(wèn)題作出回應(yīng)，不再有兩到三秒的時(shí)滯;三是它能感知人的情緒，比如演示者呼吸急促，它會(huì)詢問(wèn)對(duì)方是否需要稍稍穩(wěn)定下情緒。另外，GPT-4o可以生成不同風(fēng)格的聲音。
演示中，GPT-4o利用其視覺(jué)和語(yǔ)音能力，指導(dǎo)演示者在紙上逐步解出一道方程題，而不是直接給出答案。它還展示了英語(yǔ)與意大利語(yǔ)互譯、用自拍照片識(shí)別情緒等能力。當(dāng)一名演示者告訴它，自己正展示它是“多么有用和不可思議”時(shí)，它回答道：“哦，快別說(shuō)了，怪害臊的。”
開(kāi)放人工智能研究中心首席執(zhí)行官薩姆·奧爾特曼在博客中寫(xiě)道，GPT-4o就像電影中的人工智能技術(shù)。“與電腦交談一直讓我感覺(jué)不自然，現(xiàn)在自然了。”
應(yīng)用潛力如何
北京郵電大學(xué)人機(jī)交互與認(rèn)知工程實(shí)驗(yàn)室主任劉偉說(shuō)，無(wú)論是在文本生成、做題、問(wèn)答系統(tǒng)還是情感分析等任務(wù)中，GPT-4o都表現(xiàn)出很好的能力。這種技術(shù)的突破，無(wú)疑將對(duì)國(guó)內(nèi)外的相關(guān)企業(yè)產(chǎn)生重大影響，它不僅推動(dòng)了自然語(yǔ)言處理技術(shù)的發(fā)展，也讓人工智能在多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用變得更加廣泛和深入。
近年來(lái)，開(kāi)發(fā)更人性化、功能更強(qiáng)大的生成式人工智能工具競(jìng)爭(zhēng)激烈。就在開(kāi)放人工智能研究中心發(fā)布GPT-4o的第二天，谷歌開(kāi)發(fā)者年度會(huì)議召開(kāi)，人工智能是重頭戲。硅谷企業(yè)家埃隆·馬斯克、技術(shù)企業(yè)“深層思維”創(chuàng)始人之一穆斯塔法·蘇萊曼也分別投資開(kāi)發(fā)了聊天機(jī)器人Grok和Pi，將擬人化特點(diǎn)作為產(chǎn)品主攻方向。
英國(guó)廣播公司的評(píng)論說(shuō)，GPT-4o能夠結(jié)合文本、音頻和圖像內(nèi)容瞬間做出反應(yīng)，目前在競(jìng)爭(zhēng)中處于領(lǐng)先地位。
開(kāi)放人工智能研究中心首席技術(shù)官米拉·穆拉蒂說(shuō)，GPT-4o定于幾周內(nèi)上線，用戶可免費(fèi)試用。ChatGPT原有付費(fèi)用戶將獲得新版本更多使用權(quán)限。
需要擔(dān)心什么
在開(kāi)放人工智能研究中心公布的一段演示視頻中，GPT-4o一步步引導(dǎo)一名男孩解答出數(shù)學(xué)題。一些網(wǎng)友直呼，再也不用輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)了。一些人卻擔(dān)心，教師這一職業(yè)會(huì)不會(huì)被人工智能取代。
一些人工智能專(zhuān)家認(rèn)為，新版ChatGPT雖然可能比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手水平更高且更易使用，但不太可能很快讓一些職業(yè)徹底消失，從事教學(xué)或翻譯工作的人更有可能會(huì)使用這些工具，而不是被它們?nèi)〈�。新加坡人工智能�?jì)劃人工智能產(chǎn)品高級(jí)總監(jiān)萊斯利·特奧說(shuō)，教學(xué)工作涉及人類(lèi)的同理心，“教師自己經(jīng)歷了學(xué)習(xí)過(guò)程并且了解人如何克服困難，而人工智能不同”。他認(rèn)為，教學(xué)、翻譯和客戶服務(wù)等工作不可能因GPT-4o的出現(xiàn)而消失。
也有一些專(zhuān)家認(rèn)為，技術(shù)演示能在大多數(shù)人中引起反響，它通常是精心打造的，未必能反映產(chǎn)品的真實(shí)功能。
劉偉說(shuō)，GPT-4o的語(yǔ)音功能改變了對(duì)話式人工智能的游戲規(guī)則，但依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)聊天機(jī)器人的深度態(tài)勢(shì)感知能力，比如意圖理解、動(dòng)機(jī)分析等。此外，GPT-4o的進(jìn)步在人工智能倫理和安全方面帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，需要我們?cè)跀?shù)據(jù)隱私、信息可信性、潛在偏見(jiàn)、惡意使用、意識(shí)和責(zé)任等方面開(kāi)展新的思考。
新華社北京5月15日電 |
