2015年高考在即。據(jù)教育部最新統(tǒng)計(jì)，今年全國有942萬考生報(bào)名參考。
無論是對于這些考生，還是對于始終在探索的高考改革，2015年注定是一個(gè)值得記憶的年份。在《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》公布后，一系列改革措施陸續(xù)出臺，為高考帶來很多新變化，也為民眾期待的高考公平與科學(xué)帶來新期待。
1 地方性加分項(xiàng)目減幅63%
奧賽獎牌、體育特長不再是加分“王牌”，三好學(xué)生、優(yōu)秀干部逐漸褪去光環(huán)……新高考改革方案規(guī)定從今年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項(xiàng)目。地方性高考加分項(xiàng)目由省級人民政府確定并報(bào)教育部備案，原則上只適用于本�。▍^(qū)、市）所屬高校在本省（區(qū)、市）招生。
記者從教育部了解到，今年全國性加分項(xiàng)目已按要求全部調(diào)整到位，地方性加分項(xiàng)目也將從2014年的95個(gè)陸續(xù)減少到2015年的35個(gè)，減幅63%。有30個(gè)省份減少和規(guī)范高考加分實(shí)施方案已報(bào)教育部備案。“公平是高考改革的核心精神。”中國教育在線總編輯陳志文說，“取消或減少高考加分項(xiàng)目，就是為了最大可能減少舞弊。”
2 自主招生在統(tǒng)考后進(jìn)行
今年，新高考改革方案規(guī)定“自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行”，讓不少考生和家長感到“負(fù)擔(dān)有所減輕”。
陳志文說：“用高考成績這個(gè)最大公約數(shù)作為前提，可以減少自主招生可能出現(xiàn)的"操作"空間。”
中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認(rèn)為，這項(xiàng)改革突出了統(tǒng)一高考的權(quán)威性、重要性，從某種程度上確實(shí)降低了考生和高校雙方的自主性。但是仍有一些高�？赡軙崆昂鸵恍┲袑W(xué)“私下”接觸，提前瞄好尖子學(xué)生。 1/4 1 2 3 4 下一頁 尾頁 |
