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一個(gè)特殊的有感染力的場景他們會(huì)這樣表現(xiàn)，當(dāng)他恢復(fù)平靜的時(shí)候，人也會(huì)回到常態(tài)，真正打動(dòng)一個(gè)孩子不僅僅是靠一個(gè)演講。
包括一些激動(dòng)的行為，在那種環(huán)境的影響之下被老師號(hào)召去做，本質(zhì)上還是一種任務(wù)性的行為。感恩是由內(nèi)而外的，不是由外而內(nèi)的，當(dāng)一個(gè)人的行為是由內(nèi)而外的，不光是洗腳了，你會(huì)做很多。
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