| 昨日，劉寧高中的班主任老師也在電話(huà)里給這個(gè)學(xué)生給予了極高的評(píng)價(jià)：“他非常聰明，學(xué)習(xí)又很刻苦，是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。（當(dāng)年）高考，只差一點(diǎn)就上清華大學(xué)了。”
劉寧身上寄予著整個(gè)家庭的希望。劉國(guó)華說(shuō)：“成績(jī)好，腦袋聰明，又考上了好大學(xué)，我們都覺(jué)得，他會(huì)有一個(gè)美好而遠(yuǎn)大的前途。”
待業(yè)青年
最長(zhǎng)一份工作，干了幾個(gè)月
然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)，卻擊碎了劉國(guó)華的美好期望。
大學(xué)畢業(yè)，劉寧說(shuō)想留在安徽。“畢業(yè)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們給他打電話(huà)，他都說(shuō)，正忙著找工作。”讓劉國(guó)華沒(méi)想到的是，“找工作”的狀態(tài)竟然持續(xù)了數(shù)年。
在劉國(guó)華的記憶中，劉寧畢業(yè)后只干過(guò)一份僅僅持續(xù)幾個(gè)月的工作。“那是在一家網(wǎng)絡(luò)游戲公司，做網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售和客服，干了幾個(gè)月，他覺(jué)得沒(méi)意思，辭職了。”
曾經(jīng)有一次，劉寧對(duì)父親說(shuō)，“如果找不到喜歡的工作，我寧愿不工作。”
在老家縣城，作為理科狀元，劉寧的現(xiàn)狀屢屢被親朋或當(dāng)年的老師問(wèn)起，每當(dāng)這時(shí)，劉國(guó)華都只有擺擺手：“他畢業(yè)后在安徽工作。”“都沒(méi)得臉說(shuō)了。”劉國(guó)華無(wú)奈地說(shuō)。
劉國(guó)華心內(nèi)焦灼。他難以理解，兒子畢業(yè)于名牌大學(xué)，本身能力也不弱，怎么會(huì)找不到工作？他歸因?yàn)閮鹤記](méi)有認(rèn)真找，2013年7月，他把劉寧從安徽接回成都，開(kāi)始“守著他”找工作。“守”了幾天，劉國(guó)華回到老家，之后通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)兒子找工作的情況，但每次得到的答復(fù)都是“正在找”。2013年12月19日，因?yàn)榉孔獾狡谟譄o(wú)錢(qián)續(xù)交租金，劉寧離開(kāi)了出租房，開(kāi)始四處漂泊。
劉國(guó)華發(fā)現(xiàn)，兒子開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)。“他經(jīng)常泡在網(wǎng)吧里，也不接我們的電話(huà)，沒(méi)錢(qián)了，就給家里打個(gè)電話(huà)，或者干脆電話(huà)都不打，發(fā)個(gè)短信，說(shuō)我沒(méi)錢(qián)了。”
在此期間，劉寧的全部花銷(xiāo)由家中提供。劉國(guó)華說(shuō)，這些錢(qián)，有很大一部分被兒子花在網(wǎng)吧。劉國(guó)華也陷入了兩難的境地。“一方面，我知道錢(qián)大部分是用來(lái)上網(wǎng)了，給他錢(qián)是害他；但另一方面，總不能眼睜睜看他餓死吧？”現(xiàn)在，他只希望兒子能找一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的工作。
“流浪漢”
他曾問(wèn)：“人生的意義是什么？”
從大年初四開(kāi)始，西南交通大學(xué)九里堤校區(qū)的護(hù)衛(wèi)溫先生發(fā)現(xiàn)，一名年輕的“流浪漢”，已經(jīng)連續(xù)三天躺在校園鏡湖邊的露天長(zhǎng)椅上睡覺(jué)了。“他用一件衣服把下半身裹住，躺在椅子上，背一個(gè)包，提一個(gè)包。從下午五六點(diǎn)開(kāi)始，要睡到第二天下午的五六點(diǎn)。臉色蒼白，這么冷的天，造孽！” 3/7 首頁(yè) 上一頁(yè) 1 2 3 4 5 6 下一頁(yè) 尾頁(yè) |
