從紅色教育基地的精神淬煉，到兄弟鎮(zhèn)街項(xiàng)目一線的觀摩學(xué)習(xí)，從青年干部經(jīng)驗(yàn)分享的思想碰撞，到急救知識(shí)培訓(xùn)的實(shí)用賦能，“營(yíng)”勇作為“里”雁爭(zhēng)鋒活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都緊扣基層成長(zhǎng)需求，為青年干部搭建起全方位的成長(zhǎng)平臺(tái)。

　　秋雨過(guò)后，營(yíng)里鎮(zhèn)的玉米地里還沾著濕氣，泥漬未干的田壟間不少玉米正等著歸倉(cāng)，青年干部們借著“實(shí)踐課堂”的契機(jī)，自發(fā)走進(jìn)田間對(duì)極個(gè)別困難戶(hù)玉米搶收進(jìn)行幫扶，以青春之力為這方田疇的秋實(shí)歸倉(cāng)添一份實(shí)在勁，解一點(diǎn)農(nóng)時(shí)憂(yōu)。

　　“回想?yún)⑴c‘營(yíng)’勇作為‘里’雁爭(zhēng)鋒系列活動(dòng)的時(shí)光，我在紅色基地讀懂‘為民服務(wù)’初心，在項(xiàng)目一線學(xué)到基層實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，在急救培訓(xùn)中掌握應(yīng)急救護(hù)的技能，在玉米搶收中更懂‘實(shí)干’的分量。這些活動(dòng)從不是走過(guò)場(chǎng)，而是把‘成長(zhǎng)課堂’建在需求上，既讓我們青年干部學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，又能貼近群眾，把‘紙上道理’變成‘手上功夫’，這是最寶貴的收獲。”營(yíng)里鎮(zhèn)安環(huán)辦青年干部張凡說(shuō)道。

　　下一步，營(yíng)里鎮(zhèn)將進(jìn)一步深化“營(yíng)”勇作為“里”雁爭(zhēng)鋒活動(dòng)的實(shí)踐內(nèi)涵，持續(xù)組織多元實(shí)踐活動(dòng)，不斷把“課堂”向基層一線延伸，讓青年干部在實(shí)干中積累經(jīng)驗(yàn)、錘煉擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)活動(dòng)在為民服務(wù)與干部培育中持續(xù)走實(shí)。