“因為我這張畫不是傳統(tǒng)的白描勾線，整個畫面的氣息還是靠顏色的把控，金色和白色的對比。敦煌壁畫制作中的方法中有一個就是用最少的顏色做出最豐富的效果。勾線我用的是朱標線，顏色有一點淺淺的紅。像敦煌壁畫中的重要人物，一般都有朱標或者朱砂色的復勾，用暖色對這個物體進行生命的賦予。”張俊談起自己的畢設過程。從大三下學期開始起小稿、調整構圖、再確認終稿直至上色，經歷了半年時間的醞釀，作品才終于完成。

　　在本科四年中，基礎訓練一直貫穿，各個工作室開設的臨摹、寫生訓練、技法練習以及創(chuàng)作語言等課程，都是作為基本中國畫素養(yǎng)的學習，這也是中國畫學院的傳統(tǒng)教學科目。而在張俊看來，這樣的課程難免有點“教條”。大學學習，更多是一種“自覺”“自主”的學習過程。在張俊的四年學習中，對“課外功”反而更加用心。

　　天津美院中國畫實驗室(重彩畫研究中心)

　　“中國畫實驗室的課程有幾個部分，第一最基礎的就是中國古代絹本繪畫復制與臨摹。第二是中國敦煌壁畫的復制與臨摹。第三是絹本繪畫的創(chuàng)作與實踐。難度最高的是重彩畫的創(chuàng)作。這些課程都是實驗室的課題，只要學生們課下學有余力的話，可以拿著課題來研究。”所以通過了基本功訓練后，張俊給自己加了課，研究重彩畫，所以他的畢業(yè)作品專門采用了蛤粉底重彩，這也是同學們較少嘗試的。

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