在高三一輪復(fù)習(xí)后，我只看過一遍課本，這也讓我在最后一學(xué)期里始終以一種新鮮刺激的心情看歷史、政治和地理書。

　　第一遍要熟悉架構(gòu)，背目錄和框題目題是個不錯的辦法。

　　第二遍要分析內(nèi)容，就像我說的，課本本身就是一個經(jīng)過反復(fù)推敲、非常簡易主流的故事書。事件的原因背景結(jié)果影響真的不是背出來的，是分析出來的。否則你永遠(yuǎn)只背的住水稻生長的條件，卻分析不出花卉種植的區(qū)位優(yōu)勢。

　　第三遍就是防范細(xì)節(jié)、應(yīng)付考試。為了照顧和鼓勵大部分死用功的同學(xué)，考卷里一定有年代題、記憶題，最后一遍搞定它們，搞不定也就算了，我數(shù)過，浙江卷歷史只有四分的年代題，不需要為了它浪費這么多時間。

　　第四，別忘了生活

　　讀書是學(xué)習(xí)的一部分，學(xué)習(xí)是生活的一部分。在和大學(xué)同學(xué)聊天的時候，誰的高中豐富，誰的高中貧瘠;誰的高三是煉獄，誰的高三是成長，太明顯了。

　　除了精神上，也有很多實際的東西。如果你只會讀書沒有演過話劇，那大學(xué)藝術(shù)節(jié)憑什么讓你上臺而不是其他更有經(jīng)驗的同學(xué)?如果你只會讀書沒有關(guān)心過國內(nèi)外局勢(拜托，身為文科生)，那北大恐怕也只能是大而已、清華恐怕也只能招來清一色的學(xué)霸。多沒勁。

　　學(xué)習(xí)是一種核心競爭力，但類似的競爭力還有很多很多。我自己不夠優(yōu)秀，也很年輕，我給不了什么建議，我只是單純地覺得高中的生活品質(zhì)還是很重要的。

　　千萬別每天埋頭背書，因為學(xué)習(xí)是需要靈感的，文科生更是如此，多抬頭看看世界，既美好、又有益。

　　第五，別忘了還有健康

　　我其實以前也很不在乎這一點——表現(xiàn)為我不喜歡運動。但是最近若干的事情，讓我明白健康還是第一位的。年輕人嘛，鍛不鍛煉感覺還沒差那么多，但睡沒睡覺真的有差很多吧。我也不知道睡幾小時是健康有效的，所以我就純粹貼出自己高三的作息吧，目的只有一個，當(dāng)同學(xué)熬到一點而你十一點就睡的時候不用內(nèi)疚，指不定誰是對的呢。

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