19.for example后面跟一段話描述一個(gè)事件并不是舉例。舉例的最高境界在于只用幾個(gè)詞說(shuō)明例子的內(nèi)容(比如:水門(mén)事件、羅斯福新政、海王星的發(fā)現(xiàn))而用大部分的筆墨分析這個(gè)例子,闡述其和主題的相關(guān)性,說(shuō)明為什么它能支持你的觀點(diǎn)。
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20.字?jǐn)?shù)不是問(wèn)題。但是太多或者太少都不行。(150字的作文可能什么都說(shuō)不清楚,750字的作文把握不好就會(huì)寫(xiě)得沒(méi)有重點(diǎn)、不知所云。)確定字?jǐn)?shù)的原則:1。不能讓時(shí)間不夠;2。該說(shuō)的要說(shuō)清楚;3。廢話一句都不要加。(這一點(diǎn)在綜合寫(xiě)作中尤其重要。大段照搬材料并不能顯得你能寫(xiě)很多,能力很強(qiáng),只能顯得你沒(méi)有自己的語(yǔ)言,還想通過(guò)抄材料蒙混過(guò)關(guān)。這可既是水平問(wèn)題,又是態(tài)度問(wèn)題。)
附加的一點(diǎn)別的:
21.ibt不可怕,我(i)也不變態(tài)(bt)。誰(shuí)都可能勝利。
22.不要試圖通過(guò)研究某一本書(shū)(比如barron)的出題風(fēng)格來(lái)取勝。首先,你不知道真題的出題風(fēng)格。第二,語(yǔ)言能力是一切。出色的能力不會(huì)因?yàn)樗^的
“出題的風(fēng)格”而打折扣的。至多只能說(shuō),中國(guó)人和美國(guó)人思維方式的差別可能會(huì)帶來(lái)一些障礙。但是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的本身就是文化從而思維方式的學(xué)習(xí)。這就是為什么語(yǔ)言專業(yè)的課程總是包含大量的文化和文學(xué)歷史之類的內(nèi)容的原因之一。
23.復(fù)述一下重點(diǎn):計(jì)劃=〉信心=〉練習(xí)=〉心態(tài)=〉發(fā)揮=〉勝利!
(來(lái)源:滬江英語(yǔ))
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