本網(wǎng)訊 為使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，東門大街小學(xué)采取多項(xiàng)措施，不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。
抓規(guī)范制度教育。從抓學(xué)生日常行為規(guī)范入手，制定常規(guī)養(yǎng)成教育計(jì)劃和養(yǎng)成教育實(shí)施方案，方案突出針對性、實(shí)效性和操作性，使學(xué)生在日常行為中行有所依。
開展養(yǎng)成教育月活動。通過“規(guī)范在我心中”等豐富多彩的主題教育活動來宣傳養(yǎng)成教育的重要性，教育學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，從細(xì)小的文明之舉開始，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會健體。
加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。突出“嚴(yán)”、“勤”、“恒”，做到處處有人查、定時有檢查、時時有抽查，有力地保障了規(guī)范的貫徹落實(shí)，大大提高了學(xué)生遵守規(guī)范的自覺性。
開展自我評價活動。通過“自評—生評—師評”的評價制度，開展比會學(xué)習(xí)、比會做人、比會發(fā)展“三比”活動，評出一周的學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、禮儀之星，用身邊的榜樣，來充分調(diào)動學(xué)生的積極性，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 |
