本網(wǎng)訊 為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,高青三中從規(guī)范精細(xì)化管理入手,著力構(gòu)建班級(jí)管理一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
首先由全校各班,依據(jù)班級(jí)管理千分制要求,從起床就餐、上課自習(xí)、午休晚休、紀(jì)律衛(wèi)生、活動(dòng)安全、文明禮貌、行為習(xí)慣、社團(tuán)活動(dòng)等涉及班級(jí)一日活動(dòng)的方方面面,制定各自的一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,并在具體實(shí)踐中不斷充實(shí)完善。
然后由級(jí)部在綜合本年級(jí)每個(gè)班一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上,形成本級(jí)部統(tǒng)一的班級(jí)活動(dòng)一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。
最后,由學(xué)校政教處,在充分調(diào)研和綜合分析各級(jí)部班級(jí)管理一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)方的基礎(chǔ)上,形成全校統(tǒng)一的班級(jí)管理一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,并以此為依據(jù),由每天的值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每個(gè)班級(jí)的一日活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)估。以細(xì)致、全面、科學(xué)、規(guī)范和便于操作的一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,引領(lǐng)班級(jí)管理精細(xì)化水平的全面提升。 |