本網(wǎng)訊 為了更好地開展線上教學，加強家校溝通，指導(dǎo)家長安排好延期開學期間學生的學習生活，促進學生健康發(fā)展，莒縣閻莊鎮(zhèn)中心小學多舉措促進家校合作。

　　一是家委會工作常態(tài)化。學校充分發(fā)揮家長委員會的作用，在線上家長聯(lián)誼會的基礎(chǔ)之上，將教師講案例、家長談經(jīng)驗、學生說收獲結(jié)合起來，班主任匯報育人管理案例、家委會骨干成員交流工作計劃搭配起來，激發(fā)家長積極參與學校管理的熱情，讓學校家委會成員在全體家長和老師之間發(fā)揮銜接作用、中介作用，更好地促進家校溝通。

　　二是家校溝通動態(tài)化。學校把家訪工作提高到促進教育教學發(fā)展的重要層面，制定實施方案，落實責任，通過全員全域家訪，形成育人合力，為學生的健康成長服務(wù)，進一步爭取家長對教育的理解和支持。學校發(fā)揮黨員先鋒作用，讓全體黨員與貧困家庭、學困學生結(jié)成對子，學習上給予線上指導(dǎo)，生活上給予物質(zhì)幫助。學校定期舉行線上家長會、線上主題班隊會，讓家長參與各項活動，學校利用班級微信群等線上平臺，及時向家長發(fā)布學生相關(guān)信息，引導(dǎo)家長及時監(jiān)管自己的孩子。

　　三是家校反饋多元化。學校成立家校工作反饋領(lǐng)導(dǎo)小組，校級包靠年級，中層包靠班級，對所有學生家庭進行電話隨訪，就學校工作等多個方面與家長進行溝通與交流。建立教師評價制度，每周進行一次家長電話訪談?wù){(diào)研，作為對教師工作評價的一部分。把家長反映的問題及時進行總結(jié)，并提交校長辦公會，對線上表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和教師進行表揚，對有問題的地方按照時間節(jié)點進行反思整改，并把整改情況及時通報給家長并再次征求家長意見及建議，進行二次整改，直至確立最佳方案，有效施行。

　　四是家長服務(wù)專業(yè)化。建立服務(wù)制度，把社會和家長的意見建議及時記錄，第一時間進行轉(zhuǎn)辦，并跟蹤轉(zhuǎn)辦結(jié)果，把結(jié)果及時反饋給家長。

　　孩子們成長離不開學校的培養(yǎng)，更離不開家庭的教育。家校共建，共同促進孩子的健康成長成才，是我們共同的責任，也是我們共同的目標。家校共建的探索之路仍在繼續(xù)，讓我們一同為孩子創(chuàng)造一方安全的藍色天空。