本網(wǎng)訊  作業(yè)改革公開(kāi)透明合規(guī)。召開(kāi)會(huì)議學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)作業(yè)改革文件精神，開(kāi)展教育思想大討論并達(dá)成共識(shí)：讓作業(yè)成為課堂教學(xué)的有效延伸，用作業(yè)改革觸發(fā)教育教學(xué)改革。教師向家長(zhǎng)公布作業(yè)內(nèi)容及預(yù)設(shè)時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督，切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　作業(yè)內(nèi)容著眼學(xué)生發(fā)展。教師結(jié)合本年級(jí)學(xué)情及學(xué)科教學(xué)特色，對(duì)作業(yè)改革作深入討論，要針對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，“精而準(zhǔn)”地布置作業(yè)，做到重質(zhì)不重量。關(guān)注學(xué)生的差異，不搞“一刀切”，調(diào)整必做與選做比例，設(shè)置基礎(chǔ)性、操作性、探究性、自主性、拓展性的作業(yè)，杜絕無(wú)效、機(jī)械、重復(fù)、懲罰性的作業(yè)。

　　作業(yè)批改多滲透鼓勵(lì)性點(diǎn)評(píng)。教師批改作業(yè)分析學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤的原因，恰當(dāng)點(diǎn)評(píng)，活用賞識(shí)、關(guān)懷的評(píng)語(yǔ)，讓學(xué)生通過(guò)評(píng)語(yǔ)看到老師關(guān)注的目光，讓激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)成為學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的動(dòng)力。

　　作業(yè)檢查常態(tài)化。各學(xué)科建立電子作業(yè)庫(kù)，教導(dǎo)處隨機(jī)抽查和集中督查各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)，加大作業(yè)檢查力度，及時(shí)將作業(yè)監(jiān)測(cè)、檢查情況進(jìn)行公布，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋、限時(shí)整改，推廣優(yōu)秀的作業(yè)改革成果。(于雁群)