本網(wǎng)訊  為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的智慧課堂，真正達(dá)到家校攜手，利用科學(xué)技術(shù)手段共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo)，2020年12月，沂南縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極打造智慧班級(jí)開(kāi)放式課堂。

　　在歷時(shí)兩周的“家長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)中，智慧班級(jí)的家長(zhǎng)代表們“隨時(shí)隨地”、“不可預(yù)期”的原則下走進(jìn)課堂，參與教師的日常教學(xué)活動(dòng)。聽(tīng)課過(guò)程中，認(rèn)真記錄，細(xì)心觀察課堂上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，深入分析課堂中教師的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的表現(xiàn)情況。聽(tīng)完每一節(jié)隨堂課，家長(zhǎng)代表們都與授課教師進(jìn)行面對(duì)面交流，肯定其教學(xué)亮點(diǎn)和教學(xué)特色，為“智慧課堂”的發(fā)展出謀劃策、獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

　　學(xué)校開(kāi)放式課堂以“家校攜手合作，走進(jìn)未來(lái)教育”為目標(biāo)，以家長(zhǎng)參與智慧課堂和課后互動(dòng)交流為活動(dòng)方式，將家長(zhǎng)在課堂所見(jiàn)所感積極反饋給學(xué)校，有利于教師課堂教學(xué)水平的提升。(杜永余)。