本網(wǎng)訊  為進(jìn)一步關(guān)注留守兒童身心的健康發(fā)展，消除留守兒童遠(yuǎn)離家長(zhǎng)造成的孤寂、失落、焦慮等心理情緒，有效緩解、疏導(dǎo)他們的心理壓力，給孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康、快樂(lè)的童年，12月16日上午，高青縣龍桑小學(xué)開(kāi)展了留守兒童心理健康教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，運(yùn)用做游戲、講故事等方式幫助學(xué)生探索自我、肯定自己，讓學(xué)生在選擇自己喜歡的表情中明白“人笑了才會(huì)開(kāi)心”，鼓勵(lì)學(xué)生多給別人笑容的同時(shí)也給予自己微笑，正確認(rèn)識(shí)情緒，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，從而緩解心理壓力，解除心理困惑，構(gòu)建積極的心理品質(zhì)。

　　各班班主任也對(duì)本班的留守兒童進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的談心談話(huà)和心理疏導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上都給予他們關(guān)愛(ài)，讓他們感受到人間有愛(ài)，父母雖然不在身邊，但愛(ài)他們的人不減。

　　通過(guò)此次心理健康教育活動(dòng)，學(xué)生們進(jìn)一步意識(shí)到了穩(wěn)定的情緒對(duì)于形成健康心理的重要性，也學(xué)會(huì)了如何調(diào)控自己的情緒。今后，我校也將會(huì)把關(guān)愛(ài)活動(dòng)作為常態(tài)化工作，為留守兒童創(chuàng)設(shè)平等、快樂(lè)、和諧的健康成長(zhǎng)環(huán)境而努力。(通訊員 田家禮)