本網(wǎng)訊 5月28日下午第一節(jié)課后，沂南一小兩校區(qū)全體在校學生共同上了一節(jié)別開生面的心理疏導課，這是繼昨日復學第一課后的心理疏導專題課，由我校專業(yè)心理咨詢師袁慧卿老師授課。之所以說它別開生面，是因為這節(jié)課采用釘釘線上直播的方式進行，兩校區(qū)復學學生首次在正副班主任的組織下在教室里進行線上聽課和隔屏互動。

　　下午15:50，釘釘線上心里疏導直播課正式開課，我校袁慧卿老師采用活潑有趣的方式對同學們復課后的心理狀態(tài)進行調(diào)試。針對疫情期間學生們宅家?guī)讉�月，如今返校復學回到集體生活環(huán)境，可能會出現(xiàn)適應困難、分離焦慮等等問題，袁慧卿老師從“我口說我心、故事感悟、尊重規(guī)則、四個提示”等方面，引導孩子們從“心”開始，想辦法來讓種種不舒服的感覺早早離開，讓自己心情愉悅起來。引用《誰動了我的奶酪》故事片段，告訴同學們同樣面對環(huán)境的改變，不同的態(tài)度就有了不同的結(jié)果，并讓同學們在小組里和同學們交流讓自己情緒好起來的小妙招。有了前面樹立良好的心態(tài)的鋪墊，袁老師接著引出相信同學們一定能夠更好地遵守學校的規(guī)則。

　　直播中，各班正副班主任積極配合袁老師組織學生們進行互動，引導孩子們以飽滿的精神狀態(tài)進入今后的學習。

　　線上直播課后，教務處魏主任倡議各班分別召開以“開學第一課——心理疏導專題”為主題的班會，同時進行習慣養(yǎng)成專項訓練，他強調(diào)，“沒有好的學習習慣和學習狀態(tài)，老師講的再好，效率也會打折。”班會課上，正副班主任們結(jié)合直播課中講到的要點和魏主任提出的要求，針對孩子們開學后各班的實際狀態(tài)進行適度引導，關注孩子們的心理健康，讓孩子們找到開學集體生活的樂趣，保持樂觀積極向上的心態(tài)，迅速培養(yǎng)學校生活新常態(tài)。

　　一節(jié)別開生面的心理疏導課，一節(jié)豐富多彩的班會課，讓孩子們迅速調(diào)整心理，找回學校生活的狀態(tài)，都還是曾經(jīng)那個少年，除了成長，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中的信念絲毫未減!相信同學們將以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到今后的學習和生活中。